Зашто људи раде оно што раде? Да ли је могуће намерно надахнути особу са различитим осећањима? Током година, психолози су проучавали ова и друга питања спроводећи експерименте.

И иако се неке од ових студија данас не могу поновити због кршења етичких граница, то не умањује значај њихових закључака. Представљамо вам првих 10 најпознатијих психолошких експеримената у историји.

10. Експерименти са Павловим псом, 1904

Мало је вероватно да ће у Русији бити човека који, бар из уха, није чуо за експерименте научника Ивана Павлова. Неки их сматрају садистичким, док други наглашавају да су откривање кондиционираних и безусловних рефлекса напредовали и у физиологији и у психологији.

Нећемо дати емоционалну оцену научникове активности и рећи о суштини његових експеримената.

• Кроз рупу (фистулу) у гастроинтестиналном тракту животиње је изнет желудачни сок, сакупљен у посуду и процењена је његова количина.
• Дао се светлосни сигнал и истовремено је псу понуђена храна. У то време из ње се испуштала пљувачка, а кроз фистулу је истицао желудачни сок.
• Након неког времена, сигнал је дат као и раније, али храна истовремено није дата. Али пас још увек има слину и желудачни сок. То је био условљени рефлекс на иритант који долази споља.

Закључци: Павловим експериментима је било могуће успоставити блиску везу менталних и физиолошких процеса који се дешавају у телу живих бића, укључујући људе.

9. Експеримент Литтле Алберт, 1920

За експеримент који је спровео др Јохн Б. Ватсон, изабрано је деветомесечно дете из сиротишта, названо "Алберт Б". Играо се са белим лепршавим предметима (кожа пређе, бели зец, ручно рађени бели пацов итд.) И испрва показао радост и љубав према својим играчкама.

Временом, када се Алберт поиграо с тим предметима, др. Ватсон је произвео гласан звук иза дететових леђа да га уплаши. Након бројних суђења, Алберт се почео плашити једне врсте бијелог, пахуљастог предмета.

Резултати истраживања: особа може бити „програмирана“ из страха или задовољства због нечега.

8. Експеримент конформизма, 1951

Шта да радите ако знате да сте у праву, али остатак групе се не слаже са вама? Да ли подносите групни притисак или браните своје становиште? Психолог Соломон Еш одлучио је да одговори на ова питања.

Током свог експеримента, Асх је одабрао 50 ученика који ће учествовати у "тесту вида". Сваки од њих био је смештен у своју групу, приказано је 18 пари карата са вертикалним линијама и тражено је да одреди која од три линије на другој картици одговара дужини линије приказане на првој картици.

Међутим, учесници експеримента нису знали да у групи постоје глумци који су понекад посебно дали погрешан одговор.

Показало се да се у просеку током 12 испитивања готово трећина учесника у експерименту сложила са погрешним одговором већине, а само 25 процената испитаника се никада није сложило са погрешним одговором.

У контролној групи, у којој су учествовали само учесници експеримента, а не актери, било је мање од 1% нетачних одговора.

Асха експеримент је показаода ће се већина људи покорити мишљењу групе, због уверења да је група боље информисана од саме особе.

7. Експеримент са Милграмом, 1963

Професор са Универзитета Јејл Станлеи Милграм хтео је да испита да ли ће се људи придржавати команди, чак и кад је то против њихове савести.

Учесници студије били су 40 мушкараца старости од 20 до 50 година. Подељени су у две групе - студенти и наставници. У исто време, глумци које је Милграм ангажовао увек су бирани као студенти, а ништа сумњиви предмети увек су били учитељи.

• Ученик је био везан за столицу са електродама у једној соби, а експериментатор и учитељ у другој соби.
• Утврђено је да ученик мора да запамти неколико речи са дуге листе, а наставник мора да провери његово памћење, а у случају погрешног одговора, пријави се на столицу.
• Наставник је вјеровао да се електрични удари крећу од благих до опасних по живот. У ствари, студент који је намерно грешио није добио електрично пражњење.

Када је ученик много пута погрешио, а наставници су знали за јаку бол коју су наводно узроковали, неки су одбили да наставе експеримент. Међутим, након вербалног убеђења експериментатора, 65% наставника вратило се „послу“.

Из студије је произашла Милграмова теорија, што сугерише да људи дозвољавају другима да воде своје акције, јер верују да је ауторитативна фигура квалификованија и да ће преузети одговорност за резултат.

6. Експеримент са лутком Бобо, 1965

Помоћу лутке Бобо, која је играчка за куглање у пуној величини, професор са Универзитета Станфорд Алберт Бандура и његов тим тестирали су да ли дјеца копирају агресивно понашање одраслих.

Бандура и његове две колеге одабрали су 36 дечака и 36 девојчица узраста од 3 до 6 година и поделили их у три групе од по 24 особе.

1. Једна група је гледала како се одрасли агресивно понашају према лутки Бобо (ударају је чекићем, бацају у ваздух итд.)
2. Друга група је приказана одрасла особа која се неагресивно игра са лутком Бобо.
3. И последњој групи уопште није приказан модел понашања, само лутка Бобо.

Након сваке сеансе, децу су одводили у собу са играчкама и проучавали како се мењају њихови модели игре. Стручњаци су приметили да деца која су посматрала агресивне одрасле особе покушавају да имитирају своје поступке у играма.

Резултати студије показујукако деца уче понашање гледајући друге људе.

5. Нога према вратима, 1966

То је био назив серије експеримената које су на Џордану Фриедман и С. Фрасер спровели на Станфорду. Укључивале су две групе домаћица, насумично одабраних.

• Свака домаћица из прве групе замољена је током телефонског разговора да одговори на неколико питања о употреби детерџената (мали захтев). Три дана касније, они који су пристали да одговоре на питања тражени су велики уступак: дозволити групи мушкараца да уђу у њихову кућу и изврше попис својих предмета у домаћинству.
• Друга група жена одмах је добила велики захтјев без претходног малог истраживања.
• Више од половине испитаника из прве групе који су пристали да одговоре на мали захтев сложили су се са „већим захтевом“. Али из друге групе, мање од 25% је дало сагласност на велики захтев.

Показан је експеримент од врата до вратада мали уступак који особа направи повећава шансу да пристане да испуни даље захтеве.

4. Експеримент на наученој беспомоћности, 1967

Један од најпознатијих психолошких експеримената свих времена спровео је амерички психолог Мартин Селигман. Испитаници су били пси који су подељени у три групе.

1. Пси из прве групе примили су лагане електричне ударе, али могли су зауставити његове ефекте притиском на нос на плочи.
2. Пси из друге групе такође су добили струјни удар, али његов ефекат је престао тек када је пас из прве групе притиснуо плочу.
3. Пси у трећој групи нису примили струјне шокове.

Потом су пси из све три групе смештени у кутије са ниским преградама. Скачући их, животиње би се лако могле ослободити струјног удара. Пси из прве и треће групе то су и урадили. Међутим, пси из друге групе једноставно су лежали на поду и цвилили.

Експеримент је показаода се неки испитаници неће покушати извући из негативне ситуације, јер их је прошло искуство навело да верују да су беспомоћни.

3. Дејство аутсајдера (ака ефекат сведока), 1968

Идеја овог експеримента налази се у силовању и убиству Китти Геновесе, које се догодило 1964. године у Нев Иорку. Злочин је посматрало 38 људи, али ниједна од њих није интервенисала.

Истраживачи Јохн Дарлеи и Биб Латане спровели су 3 експеримента у којима су испитаници деловали сами или са групом људи. Пред њима се догодила ванредна ситуација (на пример, пад старије жене), а психолози су гледали да ли ће учесници експеримента доћи у помоћ или не.

Испоставило седа што више информација (име жртве, зашто је био у невољи итд.) добије „сведок“, већа је вероватноћа да ће му помоћи. Поред тога, људи се могу осећати мање одговорним за интерференцију када је около много других људи. А ако нико други не реагује или не предузме радњу за помоћ жртви, ситуација се не доживљава као хитан случај.

2. Затвор у Станфорду, 1971

Професор са Станфорда Пхилип Зимбардо изабрао је 24 студента за овај светски познати психолошки експеримент, који су постављени или у затворенике или у обезбеђење.

• Затворенике су држали у импровизованом затвору, опремљеном у подруму одељења за психологију Станфорда.
• Стражари су "радили" осмочасовну смену, имали су дрвене палице и униформе.

И стражари и затвореници брзо су се прилагодили својим улогама; али експеримент је морао бити прекинут након 6 дана, јер је постао превише опасан. Сваки трећи "чувар" почео је показивати садистичке склоности, а људи који су обављали улогу затвореника били су морално потиснути.

"Разумели смо како се обични људи лако могу трансформисати из доброг др. Јекилл-а у злог господина Хидеа", написао је Зимбардо.

Шта је експеримент показао: понашање људи у потпуности ће одговарати друштвеним улогама које су им наметнуте.

1. Фацебоок експеримент 2012

Нису сви најпознатији психолошки експерименти деца прошлог века. Неки од њих одржани су недавно и можда сте учествовали у неком од њих. Пример је експеримент спроведен на Фацебооку 2012. године.

Око 700.000 корисника Фацебоока тихо је учествовало у психолошким тестовима како би истраживачи могли да виде утицај емоционално обојених постова на „лајкове“ и „статусе“ које су објавили.

Детаљи експеримента објављени су у научном чланку, а испоставило се да је током једне недеље друштвена мрежа стотинама хиљада корисника показала само негативне или само позитивне вести у фееду.

Зашто је истраживање корисно: испоставило се да су корисници друштвених мрежа склони „емоционалној инфекцији“, због чега опонашају емоционални одговор других људи.

Погледајте видео: HOMEMADE STEAM TURBINE IN ACTION 1 (Јануар 2025).